陈奕辰率先找到了方文,他们三个人都是原来18班的同学,而且是和方敏一起练习田径的。同时方文和方敏是老乡,因此陈奕辰和方文之间的交流也更加顺畅一些。
“辰哥,你是怎么突然想到要去参加篮球比赛的呢?”自从上次目睹了陈奕辰在那晚的惊人表现之后,方文就将他视为自己的偶像。
“就是想尝试一下,怎么样,要不要一起来啊!”陈奕辰当然不会透露自己是为了系统的积分奖励才决定参加比赛的。
“辰哥想玩,我当然愿意舍命陪君子,只是我技术不太行啊!”方文有些不好意思地说。
“没关系,你看看能不能再找三个人来,赵鹏他们不是和你一起练田径的吗?能不能把他们也叫上。”陈奕辰提出了自己的建议。
“没问题,赵鹏和郭涛的技术都比我强一点,他们肯定会同意的,只是我们还差一个人啊?”方文谦虚地说道。
就在这时,方敏走了过来,看到陈奕辰和方文在聊天,她听到他们的谈话内容后,插话道:“要是还差人的话,就选我上吧!”
陈奕辰对她的仗义表示感激,而方文则撇撇嘴:“敏姐,你是女生,不太适合吧。”
方敏听了这话,有些生气地反驳道:“谁说女生就不能参加的?难道国家队里没有女篮吗?”
陈奕辰连忙安抚道:“好了,方敏,别生气,不是说你不行,只是到时候场上都是一些大老爷们横冲直撞的,你上场既不方便,而且其他班级的同学还以为我们班没人了呢。”
“对对对,我就是这个意思。”方文连忙附和,看来他对方敏还是有点怵的。
可是接下来,两人对最后一个队友仍然无法确定下来,看到方敏还有些跃跃欲试的样子,陈奕辰决定去找他的前同桌肖磊,希望能得到他的帮助。
“肖磊,我们的篮球队还差最后一个队友,你能不能帮我们顶一下?”陈奕辰诚恳地说道。
肖磊听后,面露无奈之色,回答道:“刚刚方文也过来邀请我了,但我真的不会打篮球啊!”
陈奕辰听后,连忙解释道:“没关系的,我们只需要三个人上场,你只要帮我们出个名额,实际上并不需要你上场打球。”
事实上,肖磊的体型高大而健硕,完全符合一个优秀中锋的身材要求。可惜的是,尽管他具备了完美的身体条件,但他对篮球却一窍不通。
“既然这样,那好吧!”肖磊感受到了陈奕辰他们的诚意和迫切需要,最终还是答应了下来。
11月8号那天,一中的篮球比赛正式拉开了帷幕。令人惊讶的是,最终通过报名的队伍数量居然达到了惊人的80个。经过一系列的抽取仪式和准备工作,上午的活动终于圆满结束。到了10点钟,比赛正式开始,20个篮球场同时上演了第一轮比赛的激烈角逐。
比赛的规则非常直接,两两对战,胜者晋级,败者淘汰,没有任何积分制的复杂环节。这种赛制也导致了不少同班之间的德比比赛出现。也就是说,在这场比赛中,有两支队伍是来自同一个班级的。这样的对决无疑增加了比赛的紧张气氛,也使得比赛更加具有观赏性和戏剧性。
在比赛即将到来的前几天,篮球场上的人数明显增加,许多同学都选择在这个时候来到球场,为即将到来的比赛做准备。
陈奕辰和他的队伍也不例外,他们需要在比赛前进行更多的磨合和训练。
陈奕辰对自己的篮球技能进行了进一步的提升,将水平提高到了80分。
在训练场上,陈奕辰不仅投篮准,还努力抢夺篮板,他的动作灵活自如,仿佛在场上穿针引线一般,带领着他的小队迅速熟悉彼此的打法。
吉祥物肖磊也在陈奕辰的悉心指导下,学到了许多篮球知识和技巧。肖磊逐渐能够在场上发挥自己的作用,无论是抢篮板还是举手挡拆防守,他都表现得越来越出色。
与此同时,文科2班的女生们,如方敏和温可人,得知班级有代表参加比赛,也都纷纷前来为他们加油助威。在训练期间,她们主动承担起后勤工作,为队员们买水、递毛巾、看管物品等,确保队员们能够全身心投入到训练中。她们的出现不仅为队员们带来了精神上的支持,也让整个训练氛围变得更加轻松愉快。
在比赛开始前,陈奕辰作为队长,他所抽到的签显示他们将对阵高一年级15班的一支队伍。通过猜银币的方式,陈奕辰他们幸运地获得了发球的主动权。
两支队伍分别前往赛区领取了各自的球衣,高一15班的队伍穿上了红色球衣,因此被称为红队,而陈奕辰他们则穿上了蓝色球衣,成为了蓝队。
随着裁判的一声哨响,比赛正式拉开了序幕。
陈奕辰接到裁判的发球后,迅速将球传递给了前来接应的方文。
这一技巧是陈奕辰在训练过程中反复强调的,即在发球时要避免吊球,以免造成失误,而是要直接上前去接应对方的传球。
方文接到球后,立刻将球传给了陈奕辰,并迅速向篮下移动。
陈奕辰带球来到三分线弧顶,果断出手投篮,篮球准确无误地空心入网。
文科2班围观的女生们欢呼雀跃,挥舞着旗帜,虽然文科班在球场上的实力可能不如理科班,但在球场下的啦啦队却毫不逊色,卖力地为队员们加油助威。
高二文2班凭借这一次得分,成功拿下3分,球权也随之转换。
需要特别说明的是,在国际3v3篮球比赛中并没有三分线的规则,三分线外同样是2分。但一中的篮球比赛为了增加比赛的趣味性和加快比赛的进度,本次比赛特别保留了5v5篮球比赛中的得分规则。
对方球员在拿到球后,显然受到了现场观众气氛的干扰,竟然在接球后直接走出了场外,准备发球。
裁判立即吹响了哨声,判高一15班的8号球员违例,球权交给文科2班继续发球。
看着一脸茫然的红色8号球员,他的队友们连忙上前提醒他比赛规则。在对方投进得分后,本队接球后,需要将球运到三分线外,然后直接发起进攻。而他刚才的做法,通常只适用于野球场上交换球权的发球方式。